95% Prozent aller Jugendlichen besitzen ein Smartphone. Es ist für sie eine der wichtigsten Freizeitaktivitäten. Smarte Geräte und digitale Dienste sind ein Teil ihrer Lebenswelt. WhatsApp und Snapchat sind wichtige Orte der Kommunikation. Das Internet bietet zahllose Möglichkeiten des Austauschs, des Neu-Entdeckens und des Lernens. Bildungsarbeit kann an diese Potentiale anknüpfen, junge Menschen in ihren digitalen Suchbewegungen unterstützen und sich selbst neu erfinden.

Als Referent*innen, Moderator*innen und Seminarleitungen stehen wir einem undurchschaubaren Dschungel an technischen Möglichkeiten und Herausforderungen gegenüber. Bildungspraxis, die sich an der Lebenswelt junger Leute orientiert, möchte digitale Lebenswelten verstehen. Es gibt zahllose Apps, Tools, Geräte, die neue Partizipations- und Artikulationsmöglichkeiten bieten, deren sinnvolle Nutzung aber nicht immer so leicht ist. Dazu kommen noch Themen wie Hate Speech online, Datenschutz und Geldfragen.

Im Rahmen der Veranstaltung werden wir in zentrale Themen von Digitalisierung und ihre gesellschaftlichen Herausforderungen einführen. Wir werden einen Überblick geben, wie Jugendliche digitale Dienste nutzen und welche Bedeutung das für die Bildungspraxis hat. Neben der Vorstellung von Tools für die technikgestützte Moderation werden wir Methoden vorstellen, um mobile Endgeräte (Smartphones, Tablets und Laptops) in den Bildungsarbeitsalltag zu integrieren. Selbstverständlich werden wir ebenso diskutieren, welche Rolle Medienprodukte und Medienproduktorientierung in der Bildungsarbeit spielen können.

Die Veranstaltung richtet sich an Multiplikator*innen der schulischen wie außerschulischen (politischen) Bildungspraxis. Erfahrungen im (privaten) Umgang mit Smartphone und Laptop werden vorausgesetzt. Erfahrungen im Einsatz digitaler Tools im Bildungskontext sind nicht nötig.

Programm

Vollständige Ausschreibung: https://basa.de/images/com_eventbooking/flyer_fobi_digitale_bildungsarbeit.pdf